PBL 스마트교육과 디지털교과서 얼마 전 아이스크림, e-교과서, 디지털교과서에 대한 글을 통해 많은 의견들을 주고 받았다. 핵심은 e-교과서나 디지털교과서가 스마트교육이 본질적으로 추구하고자 하는 21세기 학습자 역량 강화와는 다소 거리가 멀다는 내용이었다. 위의 글에서도 그렇게 생각하는 이유를 언급하긴 했었지만 내가 왜 그렇게 생각할 수 밖에 없었는지 현장 교사의 입장에서
e-교과서 아이스크림 대란과 e-교과서 그리고 디지털교과서 - 스마트교육 되돌아보기 이 글은 지극히 저의 개인적인 견해임을 미리 밝혀둡니다. 아이스크림 대란 지난 주 우리 학교에서는 아이스크림 대란이 있었다. 아이들이 하교한 후 한 선생님으로부터 단체 메시지가 왔는데 내용인 즉슨 현재 서울 강동지역의 아이스크림 속도가 현저히 느려져서 특정 URL로 접속하면 문제없이 사용할 수 있다는 것이었다. 나는 아이스크림을