디지털교과서 2014년 스마트교육을 기반으로 한 디지털교과서 활용 직무연수 후기 오랜만입니다. 지난 1월 22일(수)~24일(금)까지 2014년 스마트교육을 기반으로 한 디지털교과서 활용 직무연수에 참가한 후기를 간단히 남겨보았습니다. 후기는 스마트교육 및 디지털교과서와 관련하여 제가 새롭게 알게된 사실과 생각이나 느낌 위주로 정리하였습니다. 디지털교과서 정책 2013년 8월 14일에 교육부에서 2013년 디지털교과서 개발 및 적용 방안을
samr 스마트교육, 정말 스마트기기 없이 가능한가요? 정말 오랜만의 포스팅입니다. 작년 9월에 ‘스마트교육과 디지털교과서’라는 글을 쓰고 나서 그 동안 아무 글도 블로그에 올리지 않았으니까요. 그동안 여러 가지 일이 있어서 블로그에 글을 쓸 여유가 없기도 했지만 블로그의 이름이 ‘Smart Learning in Action’이듯이 무언가 실행에 옮겨야겠다는 필요성을 절실히 느꼈던 이유가 더
e-교과서 아이스크림 대란과 e-교과서 그리고 디지털교과서 - 스마트교육 되돌아보기 이 글은 지극히 저의 개인적인 견해임을 미리 밝혀둡니다. 아이스크림 대란 지난 주 우리 학교에서는 아이스크림 대란이 있었다. 아이들이 하교한 후 한 선생님으로부터 단체 메시지가 왔는데 내용인 즉슨 현재 서울 강동지역의 아이스크림 속도가 현저히 느려져서 특정 URL로 접속하면 문제없이 사용할 수 있다는 것이었다. 나는 아이스크림을
21세기학습자역량 미래 사회에 대비하기 위해서는 교육의 변화가 필요합니다 전 능률교육 대표 이찬승씨가 공교육의 변화를 위한 사회의 합의가 필요하다는 취지의 글을 작성하였습니다. 제가 생각하고 있던 것들을 너무나도 잘 담아내고 있어 선생님들과 공유하고자 합니다. 학교에서 무엇을 어떤 비중으로 교육할 것인가에 대해 사회적 공감대 형성과 나아가 대 타협이 있어야 한다. 그래야 학교에서 이뤄지기를 바라는 교육의
스마트교육 스마트교육 중앙선도교원 연수 후기 지난 2월 20일(월)부터 24일(금)까지 대전 건양사이버대학교에서 스마트교육 중앙선도교원 2기 연수가 진행되었습니다. 연수에 직접 참여하지 못하신 분들은 연수 내용 자체에 대해서도 관심이 많으시겠지만 연수의 내용보다는 소감 위주로
스마트교육 스마트교육의 정의에 대하여 제가 스마트교육과 관련된 다양한 활동들을 하다보니 학교 선생님들께서 종종 다음과 같이 물어보십니다. “도대체 스마트교육이라는 게 뭐야?” “아… 그게…….” 이뿐만이 아닙니다. 스마트교육과 관련한 각종 포럼이나 스마트러닝연구회 모임, 교과부의 중앙선도교원 워크샵 때에도
스마트교육 스마트러닝(교육) 교원 연수 프로그램. 변화가 필요합니다. 지난 26일과 27일에는 각각 교육과학기술부(이하 교과부)와 서울특별시교육청(이하 서울시교육청)에서 스마트러닝(교육) 교원 연수 프로그램에 대한 협의회가 있었습니다. 교과부에서는 전국 시도교육청의 스마트교육 중앙 선도 교원의 연수를 위한 교육과정에 대해 협의가 이루어졌고 서울시교육청에서는 서울의 초중고 스마트러닝 강사 요원의 연수를 위한 연수 과정 협의가
스마트교육 스마트러닝과 우리 교육의 미래 올해 목표 중 하나로 삼은 것이 바로 스마트러닝과 관련한 블로그를 만들고 지속적으로 블로깅을 하는 것이었습니다. 컴퓨터교육과 관한 다양한 소식들을 여러 선생님들과 나누고 토론할 수 있는 장의 필요성을 느꼈기 때문입니다. 우리나라에서도 지난 여름부터 ‘스마트교육’이라는 이름으로 정부주도의 정책을 실행중에 있습니다. 스마트 교육은 디지털교과서, 온라인 수업,
